当前，随着计算机网络机显示设备的快速发展，
触摸一体机显示以其图文并茂、简单易用等优点在教育教学中也得到了广泛的应用，我们只需用手指轻轻的触碰大屏幕显示器的图像或者文字、或直接进行手写就能使教学内容轻松进行。
触摸一体机作为一款集成了液晶显示、ops电脑、精准触控三大功能于一身的电子科技产品，可以辅助完成各项教学任务，大大提高了课堂效率。老师只要打开教学软件，显示屏马上跳出了不同课程教学的模拟黑板，如语文课对应有电子字典，英语课对应有四线格，数学课对应有各类几何图形等。有了它，教学更方便，老师再也不用吃粉笔灰了。
液晶触摸一体机的优势：
实用性
方便、实用高效是艾博德触摸一体机的核心设计理念。只有操作简单、功能实用、效果良好才能提升教与学的效率。采用一体化智能触摸系统，不需要重新布线，不破坏原有教室格局。
先进性
与传统多媒体教室相比，触摸一体机无论在接入方式还是在系统控制等方面都充分体现了整个系统的先进性。
扩展性
无线应用是现代网络技术应用的必然趋势，多媒体教室能否和校园网兼容，能否调用室外教学资源是考擦多媒体教室可扩展性的首要标准。艾博德触摸一体机包含网络控制功能，通过教师的手写电脑控制，也可通过校园网实现远程控制，为未来的发展提供服务，兼具教学、学术报告、会议、综合性研讨、演示交流及远程教学、远程改卷、远程上课、远程出题、远程会议等功能。
工作原理：
液晶触摸一体机应用的是红外触摸屏，是利用X，Y方向上密布的红外线矩阵来检测并定位用户的触摸。任何触摸物体可改变触点上的红外线而实现触摸屏操作。红外触摸屏不受电流、电压和静电干扰，适宜某些恶劣的环境条件。其主要优点是由于没有电容放电过程，响应速度比电容式快。
特性：
多尺寸 —— 多种尺寸的液晶触摸一体机给人带来了不一样的视觉冲击感。
美观时尚 —— 造型结构经过专业设计，采用高档材质并专门开模制作。
炫目的交互方式 —— 经过专业UI设计师设计、融入滑动等交互形式、大量三维场景。
安装简便—— 将一体机安放到位、接通电源即可使用，互动内容可通过SD卡或无线网络上传。
安全耐用—— 所有设备完全封闭在一体机内部；触摸感应单元隔着钢化玻璃感知用户的操作，无物理损耗。
特点：
互动触摸功能
触摸一体机有着强大的交互触摸功能，融合了高速的红外触摸屏技术，通过与电脑连接之后，可以使用专用的软件来控制电脑，来达到交互的效果。
多点触摸功能
触摸一体机拥有多点触摸功能，能够多人同时操作，并支持对象的放大、拖曳、旋转等（对象可以是图片、PDF文件、PPT文件等）。
免校正，免驱动功能
触摸一体机支持免校正功能，用户可以直接加载和播放。
高清晰LED屏
高亮度、高对比度、使色彩更加生动鲜活，画面亮丽动人。人物图像更加真实可观！
USB播放功能
USB多媒体播放功能，兼容包括视频，图片，MP3等各种播放模式，在大屏幕上共同分享视频，照片与音乐，尽情畅享交互式触摸一体机带给您的欢乐时光。
多媒体功能
液晶触摸一体机有丰富的多媒体接口：HDMI、USB、复合视频、音频接口等，兼容并轻松连接多种外围设备。
三个触摸模式可供选择
支持单点触摸、鼠标控制、多点触摸，可供用户使用在不同的环境下，以便于进行最好的演示效果，这个需与配套的软件一起使用。
触摸一体机带来的教学好处：
1. 能够提高老师的教学效率，增强教学的计划性。采用液晶触摸一体机教学，老师将原来需要板书的内容通过课件的方式展示出来，在使用过程中还能够不断地补充、修改、完善。保存的课件在不同的班级可以反复使用，不但降低了老师的工作强度，还提高了老师的教学效率，保证了教学的计划性。
2. 能够提升课堂的教学气氛，增强师生互动能力。采用液晶触摸一体机教学，老师可以让不同的学生轮流进行上台操作，老师还可以在答题的过程中，进行指导、讲解，对学生的错误及时进行纠正，更好地激发学习兴趣，提升课堂气氛，增强师生互动。例如在美术课中，需要学生能够了解浴室的形态及颜色。学生们轻松自如地应用相应工具改变现款和颜色进行现场作画，同时还可以进行及时修正和比较。
3.能够提高学生的注意力，增强学生的理解力。在阅读教学过程中，一些重点词句的理解都可以运用触摸一体机的勾画、拖放、照相、拉幕、探照灯功能，使学生的注意力迅速集中，在老师的讲解和学生的自读自悟中，学生对阅读的理解力得到提高。
